Kirjoita uusi viesti  |  Alueen etusivu  |    |  Etsi  Alas ⇓   
  HIHS lasten kanssa, mikä päivä?

Lähettäjä: Lapsi 
Päivämäärä:   3.1.26 12:28:10

Jotenkin tylsää, kun ei ole erikseen lasten matineaa. Mietin, että mikä päivä olisi kaikkein kivoin mennä 6-10-vuotiaiden lasten kanssa. Koko ohjelma on jotenkin sekava.
Milloin te aiotte mennä lasten kanssa ja miksi juuri silloin? Ei tartte kertoa, jos mielestäsi lapsia ei kannata tuonne edes viedä.

  Re: HIHS lasten kanssa, mikä päivä?

Lähettäjä: . 
Päivämäärä:   3.1.26 12:50:44

Katso milloin kultajousi-areenalla on teitä kiinnostavaa ohjelmaa. Siellä on koiria, valjakkoa, issikoita yms, eli sitä samaa mitä lasten matineassakin, kansallisten luokkien lisäksi siis. Valitset päivän, joka on teille paras, sehän riippuu sitten siitä, mistä lapset tykkää.

  Re: HIHS lasten kanssa, mikä päivä?

Lähettäjä: mama 
Päivämäärä:   3.1.26 23:37:56

Lauantaina messualuelipulla, koska silloin kotimaisella areenalla on mm. ponitalutusta, western -kisa, koria valjakkoajoa ja issikoita.

Lisäksi on koko päivä kepparikisoja, myös sellaisia, että lapsi pääsee itse osallistumaan.

Sunnuntaina näytöslipulla kv-puolelle: ohjelma loppuu lapsen kannalta sopivasti jo klo 17 ja on se world cup finaaliluokka.

  Re: HIHS lasten kanssa, mikä päivä?

Lähettäjä: zz 
Päivämäärä:   4.1.26 12:20:22

Jos ottaisin oman 6v lapseni mukaan ja tarkoitus olisi käydä vaan yhtenä päivänä, ottaisin lauantai illan kv näytösliput ja tulisin paikalle jo aamulla. Käytäisi kepparihommissa aamupäivän puolella ja katsomassa kansallisen areenan tapahtumia (jonka sisältö on mielestäni lauantaina lapsille mielenkiintoinen)ja koska itse haluaisin nähdä myös sitä huippuesteratsastusta se onnistuisi sitten illan päätteeksi. Mutta koska lapsi ei ole mukana menen pe aamuna, la iltana ja sunnuntaina.

   Ylös ⇑   


  
 Vastaa viestiin
 Nimi:       [poista tiedot]
 Sähköpostiosoite:

 Jos annat sähköpostiosoitteesi, se näkyy viestissäsi.

 Otsikko:
   




Hevostalli.net ei vastaa keskusteluryhmissä käytävän keskustelun sisällöstä.